RECURSOS TECNOLÓGICOS QUE APOYAN A LA EDUCACIÓN

Algunos de los recursos tecnológicos gratuitos que ofrece el Internet para apoyar los fines educativos son:

1. Chat: es una actividad gratuita en Internet las cuales son áreas de conversar, ahí las personas pueden entablar conversaciones en tiempo real.
2. Foros: son creados en Internet o en una Intranet en donde los usuarios pueden enviar mensajes para ser leídos por otros usuarios.
3. Plataforma: Conjunto de hardware y software destinado a un uso determinado y no compatible con otras plataformas.
4. Correo electrónico: Mensajes enviados de un usuario de ordenador a otro.
5. Páginas Webs: es el sitio a partir del que se empieza a navegar por Internet al iniciar una sesión y pertenece a un determinado grupo u organización
6. E -Porfolio: Aplicación que permite conservar en formato digital los distintos documentos que muestran el itinerario formativo y la trayectoria profesional de una persona con el fin de reflejar sus competencias.
7. Teleconferencia: Comunicación electrónica bilateral entre dos o más grupos separados en distancia a través de audio, vídeo y/o sistemas electrónicos.
8. Bibliotecas virtuales y los portales educativos.

Todos ellos ayudan de una manera principalmente a la educación virtual, ya que se pueden emplear para llevar a cabo una comunicación asincrónica entre el tutor y los usuarios de cursos, permitiendo con ello incorporar el uso de las Tecnologías de la información y la comunicación (TICS) en esta modalidad educativa.

Bibliografía consultada:

Aparici. R. (1996). La revolución de los medios audiovisuales educación y nuevas tecnología. Segunda edición. Madrid: ediciones de la Torre.

Rice, Hughes, D. (1998). Niños en Internet. Como proteger a sus hijos en el ciberespacio. México: Oxford.

CURRICULUM VITAE

CURRICULUM VITAE

DATOS PERSONALES

Nombre: Jessica Isabel Jara Rodríguez

Carrera: Licenciado en ciencias de la educación

Dirección: C. Vicente Guerrero y Severino Puertas Quintero S/N.

Localidad: Vícam, Sonora, México.

Cel: 6441 38 83 91

E-mail: jarajesi@hotmail.com

Estado Civil: Soltera

Edad: 21 años

EXPERIENCIA PROFESIONAL

Realizar una consultoría administrativa al departamento de educación del Instituto Tecnológico de Sonora (ITSON), comprendido en el periodo de enero-mayo de 2007.

Diseño, implementación y evaluación del curso-taller de capacitación “estilos de aprendizaje e inteligencias múltiples” al Instituto Metropólitano de ciudad Obregón Sonora. Realizado los días 25, 26 y 27 de abril de 2007.

Participación como expositora en el “foro de experiencias de diseño instruccional y evaluación del aprendizaje”. Celebrado el 30 de abril de 2007.

Elaboración de diseños instruccionales.

Diseño del portal de la escuela Primaria Benito Juárez 1, ubicada en ciudad Obregón Sonora, elaborado el mes de abril de 2007.

Diseño de la descripción de puesto de la orientadora educativa de la preparatoria Metropolitana de ciudad Obregón Sonora. Elaborado en el mes de mayo de 2007.

Elaboración de diagnóstico de necesidades (DNC) para impartir cursos de capacitación.

Diseño de objetos de aprendizaje.

Participación como colaborador en el proyecto “Parque de Articulación y Transferencia de Tecnología Educativa” (PATTE).

FORMACIÓN ACADÉMICA

Grado académico	Carrera	Ubicación	Fecha de inicio	Fecha de terminación
	Octavo semestre de Licenciado en Ciencias de la Educación (LCE)	Obregón, sonora	2004	2008
Centro de Bachillerato Agropecuario # 26	Técnico en administración y contabilidad rural.	Vícam, Sonora	2001	2004
Escuela Secundaria Técnica # 28		Vícam, Sonora	1998	2001
Primaria Eusebio Francisco Padre Kino		Vícam, Sonora	1992	1998

FORMACIÓN EXTRA ACADÉMICA

Asistencia al primer congreso internacional de educación en ciudad Obregón Sonora. Celebrado los días 4, 5 y 6 de octubre de 2002. Con una duración de 22 horas.

Asistencia al segundo congreso internacional de educación en ciudad Obregón Sonora. Celebrado los días 4, 5 y 6 de octubre de 2006. Con una duración de 22 horas.

Participación como expositor en el IV foro de experiencias de prácticas profesional I del programa educativo de la Licenciatura en ciencias de la educación de ITSON, llevado a cabo el 28 de noviembre de 2007.

IDIOMAS

Dominio del inglés 40%

Dominio de la lengua yaqui 50%

Moodle

Actualmente mediante la globalización se están incorporando las Tecnologías de la información y la comunicación (TICS) en el ámbito educativo, dándole esto una nueva tendencia a la modalidad de la educación a distancia permitiendo que se diseñen, implementen y evalúen cursos a través de plataformas virtuales de aprendizaje tales como moodle.

Esto se da respondiendo a las necesidades de las personas que se encuentran en un espacio geográfico diferente a la ciudad de donde provenga el curso virtual y que no cuenten con el tiempo suficiente para asistir a una formación académica presencial; por tal motivo, y respondiendo a éstas necesidades de la sociedad actual se esta recurriendo a la platafora moodle para brindar cursos a todas las personas interesadas en estudiar.

Moodle es un paquete de software que promueve una pedagogía constructivista para la creación de cursos y sitios Web basados en Internet. Es decir, es una plataforma virtual de aprendizaje en la que se pueden diseñar cursos en línea.

Además, esta plataforma es compatible en cualquier computadora en la que pueda correr PHP, y soporta varios tipos de bases de datos (en especial MySQL). Sus cualidades principales son la existencia de un usuario administrador definido durante la instalación, también pueden añadirse nuevos módulos de actividades a los ya instalados, tiene paquetes de idiomas para que cualquier persona lo utilice y permite la modificación de la página respetando los derechos de autor para satisfacer las necesidades

Con este software educativo puedes hacer que los usuarios interactúen en el curso y se de una comunicación asincrónica mediante los foros, y el Chat, también ofrece una serie de actividades para el curso, así como materiales, diarios, cuestionarios, encuestas y tareas.